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全国2004年1月高等教育自学考试大学语文(本)试题

来源:网络 【www.cn0711.net】   作者:未知【学习坊转】 [字体: ]
全国2004年1月高等教育自学考试 
大学语文(本)试题 
程代码:00011 
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 
1.先秦诸子中,激烈批判“窃钩者诛、窃国者为诸侯”的人是(   ) 
A.孔子                            B.孟子 
C.老子                            D.庄子 
2.在《赵威后问齐使》中,赵威后说:“故有舍本而问末者耶?”这里的“本”所指的社会内涵是(   ) 
A.年成                            B.君王 
C.百姓                            D.国家 
3.韩愈在《答李翊书》中用“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”来阐发思想修养是为文立言之本的道理,这里所用的论证方法和修辞手法是(   ) 
A.类比和比拟                    B.对比和比拟 
C.类比和比喻                    D.对比和比喻 
4.毛泽东在《人的正确思想是从哪里来的?》中认为检验真理的标准是(   ) 
A.客观存在                        B.主观意识 
C.社会实践                        D.书本知识 
5.在《选择与安排》中,作者在论证一件艺术品必须为完整的有机体时,所用的比喻是(   ) 
A.浮雕突出于石面                B.常山蛇阵 
C.打自己的耳光                    D.擒贼先擒王 
6.在《郑伯克段于鄢》一文中,作者详写的是(   ) 
A.郑伯克段于鄢的战争经过         
B.战争的起因及矛盾不断激化的经过 
C.颍考叔“食舍肉”劝说庄公的经过 
D.母子“隧而相见”和好如初的经过 
7.体现《始得西山宴游记》全文记叙线索的两个字是(   ) 
A.“始得”                        B.“惴栗” 
C.“宴游”                        D.“特立” 
8.《香市》表达主题的主要表现方法是(   ) 
A.象征                            B.对比 
C.铺垫                            D.侧写 
9.《报刘一丈书》的主题思想是(   ) 
A.揭露权要者的贪婪虚伪            B.讽刺干谒者的奴颜婢膝 
C.斥责守门人的狐假虎威            D.暴露官场的污浊腐败 
10.《背影》的开头和结尾都描述了家庭的窘迫情况,这对表现父子亲情来说,所用的表现方法是(   ) 
A.铺垫反托                        B.对比反衬 
C.侧面描写                        D.环境烘托 
11.原为战国时楚地的民间祭歌,后经屈原加工而成的组诗是(   ) 
A.《离骚》                        B.《九章》 
C.《九歌》                        D.《招魂》 
12.在《饮酒》中,上下句之间构成转折关系的是(   ) 
A.结庐在人境,而无车马喧        B.问君何能尔,心远地自偏 
C.采菊东篱下,悠然见南山        D.山气日夕佳,飞鸟相与还 
13.李白《送孟浩然之广陵》的抒情方式是(   ) 
A.借叙事抒情                    B.借写景抒情 
C.借典故抒情                    D.借叙事与写景抒情 
14.《白雪歌送武判官归京》中运用比喻最新奇的诗句是(   ) 
A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 
D.山回路转不见君,雪上空留马行处 
15.下列近体诗中,通体对仗的七言律诗是(   ) 
A.李商隐《无题》                B.杜甫《登高》 
C.李白《送孟浩然之广陵》        D.王维《山居秋暝》 
16.《八声甘州》中,关联上下两片的句子是(   ) 
A.对潇潇暮雨洒江天                B.不忍登高临远 
C.叹年来踪迹                    D.想佳人、妆楼颙望 
17.《前赤壁赋》中主客最终悠然自得于清风明月,这种思想感情是(   ) 
A.消极遁世思想                    B.积极反抗情绪 
C.失意时的悲观                    D.失意时的旷达 
18.在《门槛》中,屠格涅夫所赞颂的革命者的主要精神是(   ) 
A.对革命事业无比热爱            B.对革命事业的献身精神 
C.对革命理想的热烈追求            D.对革命前途充满信心 
19.《嘱咐》中最擅长的人物描写方法是(   ) 
A.行为描写                        B.肖像描写 
C.言语描写                        D.心理描写 
20.《麦琪的礼物》的结构特点之一是“一实一虚双线并行”,其中的虚线是(   ) 
A.德拉因无钱给丈夫买礼物而哭泣 
B.德拉卖掉美发给丈夫买表链 
C.杰姆卖掉金表给妻子买发梳 
D.杰姆看到德拉剪发大为惊愕 
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 
21.在《文与可画筼筜谷偃竹记》中,作者用来阐发“心手相应” 创作思想的典故有(     ) 
A.庖丁解牛                        B.兔起鹘落 
C.轮扁斫轮                        D.车过腹痛 
E.功亏一篑 
22.郁达夫在《故都的秋》中所例举的体现秋的“深味”的作品有(     ) 
A.庄周《秋水》                    B.李白《送孟浩然之广陵》 
C.柳宗元《始得西山宴游记》        D.欧阳修《秋声赋》 
E.苏轼《前赤壁赋》 
23.下列诗词句子中属于直抒胸臆的有(     ) 
A.黄沙百战穿金甲                 
B.不破楼兰终不还 
C.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉 
D.相见时难别亦难 
E.相顾无言,惟有泪千行 
24.下列《季氏将伐颛臾》中的论据,通过演绎法来证明论点的有(     ) 
A.周任有言曰:“陈力就列,不能者止。” 
B.危而不持,颠而不扶 
C.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中 
D.均无贫,和无寡,安无倾 
E.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 
25.下述句子中运用了拟人修辞手法的有(     ) 
A.几个花脚蚊子在下面哼着飞舞 
B.艳如桃李、冷若冰霜 
C.草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡 
D.海水向岸上献殷勤 
E.乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来 
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 
  解释下列各句中划横线词语的意思。 
26.是助王息其民者也,何以至今不业也? 
  息: 
27.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。 
  衣帛: 
28.闻道百,以为莫己若者,我之谓也。 
  莫己若: 
29.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 
窃: 
30.根之茂者其实遂。 
遂: 
31.一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散。 
  仓皇: 
32.人习于苟且非一日…… 
  苟且: 
33.予在湖州曝书画,见此竹,废卷而哭失声。 
  废卷: 
34.旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿。 
  艳羡: 
35.善将兵的人都知道兵在精不在多。 
  将: 
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 
36.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字: 
    及城陷,贼缚巡等数十人,坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖,死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。 
请回答: 
A.从这里可看出张巡怎样的性格特征? 
B.这段文字通过什么描写方法来刻画张巡形象? 
C.众人“或起或泣”、“不能仰视”,这是运用了什么表现手法? 
37.阅读《灯下漫笔》的结尾: 
    这人肉的筵宴现在还排着,有许多人还想一直排下去。扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房,则是现在的青年的使命! 
 请回答: 
   A.“这人肉的筵宴现在还排着”意味着什么? 
   B.分别写出“厨房”、“筵宴”、“人肉的筵宴”的实指意义。 
   C.这段文字中主要采用了哪两种修辞手法? 
38.阅读曹操《短歌行》的末二章 
    月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 
    山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。 
 请回答: 
   A.指出前四句的比喻意义。 
B.指出末二句的用典寓意。 
C.概括这里所表现的诗人的思想情感。 
39.阅读《吕氏春秋•自知》中的一段文字: 
    百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。 
 请回答: 
   A.词语解释: 
    负而走: 
    掩其耳: 
   B这段文字的喻意是什么? 
   C.由这段文字引申出的成语是什么? 
40.阅读朱自清散文《匆匆》中的一段文字: 
    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 
 请回答: 
   A.这段文字表达了对什么的忧虑? 
   B.“燕子”、“杨柳”、“桃花”三句对表达主旨有怎样的作用? 
   C.这段文字运用了哪两种修辞手法? 
五、作文(30分) 
41.以《尊重》为题,写一篇不少于600字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。



 

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